Školy, které posilují odolnost

Informační servis ČŠI (listopad 2025) publikoval zprávu pod názvem Školy, které posilují odolnost – Inspirace pro předškolní vzdělávání.

Česká školní inspekce zveřejnila v listopadu 2025 zprávu Školy, které posilují odolnost – inspirace pro předškolní vzdělávání. Dokument vychází z rozsáhlých dat – téměř 7 000 hospitací v mateřských školách a analýzy výsledků PISA 2022 – a nabízí podněty, jak rozvíjet psychickou, emoční i sociální odolnost dětí i dospělých.

Odolnost (resilience) není vrozená vlastnost, ale dovednost, kterou lze rozvíjet prostřednictvím důvěry, bezpečí a podpůrného prostředí. Tam, kde se učitelé i žáci cítí přijímaní, roste nejen schopnost zvládat zátěž, ale i radost z učení a spolupráce.

ČŠI zdůrazňuje, že rozvoj odolnosti neznamená další povinnost, ale promyšlený přístup v běžné práci školy – drobné kroky, které posilují důvěru, zpětnou vazbu a vzájemnou podporu v týmu. Publikace přinášejí data i konkrétní náměty, jak tyto principy začlenit do vzdělávacích programů a jak posilovat wellbeing žáků i učitelů.

Inspirace pro předškolní vzdělávání je v souladu s principy Začít spolu a možná také proto se zpráva na několika místech odkazuje na naše publikace.

V části Poskytování bezpečného a přátelského prostředí (kap. 6.1) je citována publikace Předškolní vzdělávání orientované na dítě (Step by Step ČR, 2020).

V kapitole 7. Spolupráce s rodinou zpráva zdůrazňuje, že propojení mateřské školy a rodičů posiluje pocit jistoty a bezpečí dítěte. Sdílené výchovné přístupy a otevřená komunikace umožňují rychle reagovat na obtíže a podporují přirozený rozvoj i psychickou odolnost dětí. K lepšímu porozumění individuálním potřebám dětí přispívá také využívání pedagogické diagnostiky. Zpráva zde odkazuje na publikaci Jany Kargerové a Juliany Gardošové Individualizace v práci učitelky mateřské školy (2019).
V seznamu zdrojů je uveden i titul Dvanáct ověřených metod pro rozvoj kolegiální spolupráce (Anna Babanová, 2019).

Za zmínku stojí také iniciativa Stezka Českem pro školy, za kterou stojí Petra Šubrtová, lektorka programu Začít spolu.

Přehled metodických materiálů a publikací Začít spolu najdete ZDE.