Wanda – článek na blogu Partnerství 2030+

Skupinová reflektivní metoda: WANDA – Tam kde se cítí dobře učitelé, je dobře i dětem

Sdílíme článek, ve kterém naše kolegyně Lucie Maršálková ze SbS ČR vysvětluje, jak může metoda WANDA pomoci při práci s pedagogickými týmy ve škole.
Aneb zažijte v praxi, co znamená kolegiální podpora založená na sdílení a důvěře.

Wanda je skupinová reflektivní metoda, která pomáhá pojmenovat a popsat problematické situace a společně nalézt efektivní řešení, která jsou přenositelná do vlastní praxe. K tomu využívá supervizní a koučovací techniky, ale od obou technik se také v některých aspektech odlišuje. Wanda vznikla v Belgii, kde ji pedagogické i jiné profesní týmy s úspěchem používají k reflexi už přes 10 let. Název Wanda pochází z vlámštiny. Znamená Waarderen (oceňovat), Analyse (analyzovat), Daden (konat).

Co se na Wandě nejčastěji řeší?

• Argumentace nových metod a postupů rodičům
• Komunikace s rodiči a kolegy
• Respektování školních pravidel
• Kázeň žáků, rušivé chování
• Šikana, kyberšikana
• Hodnocení
• Motivace žáků
• Spolupráce asistenta pedagoga a učitelů
• Začlenění žáků s OMJ nebo žáků s překážkami v učení

Celý článek si můžete přečíst na webu Partnerství 2030+ ZDE a na našem webu najdete nabídku Wandy ZDE.