Náš tým

Tým SbS ČR

    Správní rada Step by Step ČR, o.p.s

        • Ing. Pavlína Jiříková

        • Mgr. Zuzana Žaloudková, MBA

        • PhDr. Jana Poche Kargerová, Ph.D.

        • Mgr. Věra Váňová Krejčová, Ph.D.

        • Mgr. Jana Schierlová

        • Ing. Radka Chalupová

      Dozorčí rada Step by Step ČR, o.p.s

          • PaedDr. Iva Cichoňová

          • Mgr. Šárka Samková

          • Ing. Lucie Tlamichová

        Náš lektorský a mentorský tým

        Mgr. Šárka Holečková

        Marie Bartošová

        Mgr. Radka Buřilová

        • Práci s dětmi se chtěla věnovat již od střední školy, a proto vystudovala pedagogickou školu v Nové Pace a poté učitelství 1. stupně na Univerzitě Hradec Králové. Působí jako třídní učitelka na Základní škole kpt. Jaroše v Trutnově, kde učí v programu Začít spolu. Ráda tvoří vlastní výukové materiály, pracovní listy a zabývá se formativním hodnocením. Inspiraci ke své práci načerpala i na stáži ve Finsku. Věří, že pro každého pedagoga je důležitý jeho respektující přístup k dětem a budování vzájemných vztahů.

        Mgr. Petr Naske

        Mgr. Petra Jurčová

        • “Být učitelkou byl můj sen od mého prvního vstupu do školy. Svůj sen si začala plnit až po narození svého čtvrtého dítěte. Začala jsem při mateřské dovolené studovat denní studium na ZČU FPe v Plzni. Již v průběhu studia jsem začala učit na 1. základní škole v Plzni, kde učím stále. Při výuce preferuji aktivní učení v souvislostech. Největší radost mi dělá, když jsou děti ve škole spokojené. Hodiny se snažím připravovat tak, aby každé dítě mohlo zažít úspěch, ráda čerpám z jejich znalostí a zkušeností. Vzhledem k tomu, že od svých pedagogických začátků učím v programu Začít spolu, věřím naprosto v tento styl výuky. Jsou pro mě důležité principy tohoto programu. S dětmi buduji vzájemnou důvěru a vztahy mezi nimi. Podporuji jejich spolupráci a vrstevnické učení. Je pro mě také důležitá spolupráce s rodinami dětí – snažím se o partnerský vztah nejen s dětmi, ale i s jejich rodiči. Za úplně nejdůležitější však považuji mít ve třídě nastavenou přátelskou atmosféru a dobré klima. Myslím, že základem je, aby děti škola bavila a těšily se do ní – a podle zpětné vazby od dětí i rodičů se mi to daří. Při tvorbě materiálů do výuky se inspiruji nejen dětmi ve škole, ale také svými vlastními dětmi. Snažím se práci vždy připravovat gradovanou, tak aby si zde každé dítě našlo přesně to, co potřebuje. Osobně ráda překonávám překážky a velké výzvy – proto pro děti také připravuji práci, která je pro ně výzvou. S dětmi také ráda podnikám různé výlety a společně zažíváme různá dobrodružství. Učení je pro mě práce snů, která mě moc baví a dává mi smysl.”

        Mgr. Blanka Fojtová

        Bc. Jaroslav Střeštík

        Mgr. Michaela Sedláčková

        • Po absolvování gymnázia vystudovala UHK. Od počátku hledala smysl a souvislosti ve vzdělávání, proto si prošla výukou v mateřské škole, na základní škole (1. i 2. stupeň) jak běžného typu, tak praktické i speciální. Načerpala zkušenosti v Rakousku a Německu. V současnosti působí na ZŠ kpt. Jaroše, Trutnov, ale její hledání určitě nekončí. Stejně jako se posouvá ona, snaží se nové možnosti nabízet i dětem a vytvořit jim podmínky pro jejich využití.

        Mgr. Eva Filipová

        Mgr. Jana Breníková

        • Vystudovala učitelství pro 1.st. ZŠ na ZČU v Plzni, pracovala 13 let v Tyršově ZŠ škole v Plzni v programu Začít spolu. Od roku 2012 se věnuje konzultantské a lektorské práci v projektu Pomáháme školám k úspěchu a  učí také studenty na JČU v Českých Budějovicích. Její specializace je čtenářská gramotnost, formativní hodnocení a pisatelství.

        Mgr. Zdenka Rašková

        Bc. Ivana Panochová

        Bc. Alena Vavřinová

        Mgr. Jarmila Karnovská

        Mgr. Michaela Thürová

        Veronika Korbelová, DiS.

        • Vystudovala střední hotelovou školu v Chrudimi. Dětem se ale ráda věnovala vždy, především jako dlouholetý vedoucí na letním táboře, proto po maturitě nastoupila na Vyšší odbornou školu v Litomyšli a vystudovala obor Předškolní pedagogika. Po absolutoriu pracuje v mateřské škole Řestoky a od roku 2014 v programu Začít spolu. S dětmi pracuje nadále i v rodné obci, kde pořádá akce pro rodiče s dětmi. Absolvovala kurz logopedické prevence, Zdraví na talíři, kurzy Začít spolu a Letní školu Začít spolu a v roce 2023 obdržela zlatý certifikát.

        Mgr. et. Mgr. Jiří Daníček, MBA

        Bc. Miroslava Vagenknechtová

        • Vystudovala Střední pedagogickou školu v Litomyšli, obor předškolní pedagogika. Později si doplnila vzdělání na Karlově univerzitě, studiem oboru Školský management. Předškolnímu vzdělávání se věnuje po celou dobu své praxe. V současnosti je ředitelkou Mateřské školy v Chrudimi, kde všechny čtyři třídy pracují v programu Začít spolu. V poslední době navázala užší spolupráci se Step by Step ČR, o.p.s., kde absolvovala kurz facilitátora reflektivní skupinové metody Wanda. Jako lektorka se zaměřuje na předávání zkušeností v oblasti předmatematické gramotnosti s využitím Hejného metody. Je členkou pracovní skupiny MAP na území ORP Chrudim. Od října 2023 působí jako průvodkyně škol pro projekt Eduzměna Kutnohorsko, jehož je Step by Step partnerem. Relaxuje na hokejových zápasech pardubického týmu nebo jízdou na horském kole. Celoživotní zálibou jsou ruční práce např. výrobky z kukuřičného šustí či pedigu.

        Mgr. Kateřina Vodičková

        Bc. Eliška Hlavatá

        Mgr. Jana Valentová

        • Vystudovala PF v Ústí nad Labem, první roky praxe působila v Litoměřicích a již přes třicet let učí na FZŠ Chodovická na Praze 9. Od r.2010 spolupracovala s Radanou Lencovou a zapojila se do "Pokusného ověřování CS " na školách. Od roku 2012 vyučuje alternativní písmo na kmenové škole a zároveň je lektorkou písma CS.

        Mgr. Radka Barvínková

        • Studovala na VOŠP SPgŠ v Litomyšli, pedagogiku volného času. Vzdělání si doplnila magisterským studiem na pedagogické fakultě v Hradci Králové, obor učitelství 1. stupeň se zaměřením na tělesnou výchovu. Po své několikaleté pedagogické praxi na 1.stupni základních škol s programem pro základní vzdělávání se zamilovala do formátu „Začít spolu“ a  to natolik, že se za možností působit v tomto programu přestěhovala do Lanškrouna. Zde dostala nabídku učit na ZŠ a MŠ Dolní Třešňovec, kde působí dodnes jako šťastná průvodkyně dětí, zástupce ředitelky a mentorka svých kolegů. Program „Začít spolu“ s radostí podporuje a šíří dál i jako jeho „junior“ lektorka, pod záštitou Step by Step ČR, o.p.s..Provádět děti jejich rozvojem, být pro ně rovnocenným partnerem, smát se a oslavovat s nimi chyby ji zkrátka baví.Před dobou covidu absolvovala kurz lektorky jógy smíchu a s láskou využívá jakoukoliv příležitost rozdávat tuto léčivou záležitost dále. Svou energii nabíjí zpěvem, tancem i společným hlasitým smíchem se svou rodinou.

        Bc. Petra Šimonová 

        • Vystudovala Předškolní a mimoškolní pedagogiku na Střední pedagogické škole v Praze a Speciální pedagogiku na Univerzitě Karlově. Od roku 2016 pracovala na pozici učitelky mateřské školy, z čehož dva roky působila jako speciální pedagožka. V současné době je učitelkou a interní metodičkou MŠ Slunéčko v Praze 5, která vyučuje podle vzdělávacího programu Začít spolu. V roce 2023 získala Zlatý certifikát Učitelka Začít spolu. Být dětem průvodcem na jejich cestě poznávání, přihlížet jejich volbám a zodpovědnosti za jejich učení je pro ni velmi obohacující.

        Petra Vithová

        • Vystudovala Předškolní a mimoškolní pedagogiku na Střední pedagogické škole v Praze. Absolvovala základní kurz Začít spolu v roce 2018. V roce 2023 získala Zlatý certifikát Učitelka Začít spolu. Sedmým školním rokem pracuje v mateřské škole Slunéčko na Praze 5, která vyučuje podle programu Začít spolu. V současné době je zároveň interní metodičkou a snaží se podporovat v rozvoji své kolegyně. Vzdělávání v programu Začít spolu ji dává velký smysl a vidí v tom budoucnost.