Menu
Wanda pro účastníky kurzů ZAS – reflexe a sdílení zkušeností s výukou podle programu Začít spolu v ZŠ
Nejbližší termíny
| 20. 10. 2023 | On-line | 14:00 - 16:30 |
Termíny: 20. 10. 2023, 30. 11. 2023
Čas: 14:00 – 16:30 (obě setkání) celkový rozsah: 5 hodin (jedno setkání: 2,5 h), počet setkání: 2
Místo: online, link obdržíte na váš email 3 dny před prvním setkáním.
Cena: 1300 Kč celkem za obě setkání (lze platit z DVPP)
Kurz je určen účastníkům 2. části základního kurzu nebo rozvíjejícího kurzu, kteří již vyučují podle programu Začít spolu.
Wanda je unikátní metoda facilitované skupinové reflexe, která využívá supervizní a koučovací techniky a nabízí bezpečný způsob kolegiální podpory. Nově nabízíme možnost společně sdílet a řešit problematické situace spojené se zaváděním programu Začít spolu.
Facilitátorky působí jako lektorky a metodičky Step by Step, o.p.s., zároveň mají zkušenosti s facilitací Wanda.
Pokud Vás tato unikátní metoda zaujme, můžete si ji v září objednat na klíč pro pedagogický sbor vaší školy – https://www.zacitspolu.eu/nase-nabidka/
Lektoři
Mgr. Zdeňka Kreislová
Svůj profesní život spojila s 1. ZŠ, od r. 2000 zde pracovala jako učitelka Začít spolu. Byla u samého začátku ZaS v našich školách a stala se jeho nadšenou příznivkyní a propagátorkou. Předávala své zkušenosti studentům v rámci jejich pedagogické praxe.
Hejtman Plzeňského kraje jí udělil Ocenění za úspěšnou pedagogickou práci. Získala čestný titul Čtenářka učitelka města Plzně. Autorka knihy Krok za krokem první třídou.
Zobrazit více
PhDr. Petra Vallin, Ph.D.
Vystudovala Učitelství pro 1. stupeň se specializací angličtina, kterou pak 10 let vyučovala. Aktuálně se věnuje lektorování seminářů a workshopů o inovacích ve vzdělávání a koordinaci rozvojových projektů. Na Pedagogické fakultě UK vyučuje několik kurzů pro zahraniční studenty, podílí se na tandemové výuce didaktiky 1. stupně ZŠ a je zapojena do dvou projektů: Zavádění formativního hodnocení na ZŠ a SPIN – Spolupráce a inovace, jehož cílem je především větší propojení teorie a praxe v přípravě budoucích učitelů. Působí jako metodik a lektor CLIL. Je spoluautorkou publikace CLIL: Inovativní přístup nejen k výuce cizích jazyků.
Zobrazit více
